miércoles, 1 de abril de 2020

Colours and Rainbows

Wednesday, 1st
Hello, everybody!!


Hoy les presentamos los tres colores secundarios. ¡Veamos cuáles son!





Ahora que descubrimos estos nuevos colores, vamos a escuchar la
siguiente canción en la que se nombran todos los colores que aprendimos:





¿Se animan a pintar su propio arcoiris?
Pueden dibujarlo o descargar e imprimir la siguiente imagen:





¡Nosotras nos animamos a hacer el nuestro!





Actividad opcional: Les proponemos una actividad que pueden realizar
(si disponen de los materiales). 
Necesitarán:
  • 3 recipientes transparentes (botellas, vasos, bowls)
  • Agua. 
  • Colorante o tempera (rojo, azul y amarillo) 
Colocarán agua en uno de los recipientes y agregarán un poco de tempera o colorante, revolverán para ver como el agua se tiñe. Luego, agregarán otro color y verán como mágicamente se transforma. 
A continuación les escribiremos las mezclas de colores para que experimenten:


Rojo y amarillo para hacer Naranja
Amarillo y azul para hacer Verde
Azul y rojo para hacer Violeta





Recuerden al nombrar los colores hacerlo utilizando la segunda lengua para que los niños no pierdan el contacto con la misma (It is…. orange/green, purple…).
Nos gustaría mostrar nosotras mismas como hacerlo, pero no disponemos de los materiales en nuestras casas, por eso, si ustedes los tienen, es una opción divertida para que los chicos descubran colores jugando.


¡Esperamos que se diviertan mucho! 
No olviden enviar sus fotos y videos a la dirección de e-mail: kindernordelta@northfield.edu.ar indicando nombre, sala y turno.


See you tomorrow!

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